NEUROFELICIDAD - Creciendo como Seres Humanos y Aprendiendo a Ser Felices

Estoy feliz de poder estar compartiendo esta décimo tercera edición de NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices con todos Uds., en la cual los artículos y reportajes están orientados al ámbito personal.

Quiero agradecer y destacar la participación especial desde USA: del Lic. Miguel Leopoldo Alvarado (Seatle, WA); desde MÉXICO: del Ing. Ismael Higareda (Reynosa, Tamaulipas); desde PERÚ: del Ing. Rodrigo Arce Rojas (Lima, Lima); desde CHILE: de la Lic. Gabriela de Lourdes Vergara Peláez (Antofagasta, Antofagasta); desde VENEZUELA: de la terapeuta Faride Faulborn (Puerto Ordaz, Bolívar); en ARGENTINA: en Buenos Aires: de la Dra. Mª Alejandra Rodríguez Zia, de la Lic. Mónica Fronti, de la Dra. Viviana Chama, del artista Francisco Pesqueira, de la grafoanalista Alejandra Capriglione, de la Prof. Adriana Méndez, de la Dra. Silvia Paredes, de la Lic. María Gracia Quintana, del Lic. Miguel Werner, de la Lic. Cecilia Serra, de la Prof. Dora Besada, de la Sra. Norma Raspeño, de la Lic. Florencia Torzillo, de la Coach Susana Grimaldi, de la Coach Carolina E. Lopasso y de la Lic. Elsa E. Alvarez; desde Chubut: del Prof. Isidro Fernández.(+ info)

NVESTIGACIONES INTERNACIONALES

ENTREVISTA realizada a la Dra. Mª ALEJANDRA RODRÍGUEZ ZIA

“EDUCAR PARA LA PAZ MENTAL, desde la INFANCIA, es la PRIMERA MEDICINA PREVENTIVA dado que el 80% de las ENFERMEDADES hoy se conocen como PSICOSOMÁTICAS”

ENTREVISTA realizada a la Grafoanalista ALEJANDRA CAPRIGLIONE

“Poder AUTO-OBSERVARNOS a partir de nuestros trazos por medio de la GRAFOLOGÍA, puede resultar una herramienta valiosísima en nuestro proceso de CRECIMIENTO INTERIOR”

CURSOS para TODO PÚBLICO

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¿QUÉ ES PARA VOS LA FELICIDAD? - Segunda edición

GRACIAS! a todos los amig@s lectores que participaron de la primera edición de nuestra propuesta ¿Qué es para VOS la Felicidad?

Es por ello que, a modo de agradecimiento, te invitamos a participar de la segunda edición de esta iniciativa, donde sortearemos el día 17 de junio, entre todos los envios recibidos y con la Loteria Nacional Argentina, 2 cursos a distancia, 100% bonificados (1 por persona favorecida).

Esperamos por e-mail tus comentarios: reflexión, poesía, diapositiva , video o en el formato que desees contándonos ¿Qué es para Vos la Felicidad?(+ info).

Desde este espacio y en esta décimo tercera edición, convocamos a referentes de distintos sectores a compartir desde sus perspectivas cómo se puede lograr Ser Felices. Estamos orgullosos de poder presentarles la visión de estas 4 personalidades, con diferentes formaciones y que se desempeñan también en ámbitos distintos, pero que comparten el afán de Superación, Crecimiento y Desarrollo Personal, para su Vida.

• A todas las personas que nos enviaron sus salutaciones y felicitaciones por nuestro Segundo Aniversario.
• A la Universidad Maimónides, por posibilitarnos llevar adelante el ciclo : Propuestas de Ideas Siglo XXI en Acción, aplicables a un Modelo Integrador de prever el Futuro en el Ámbito Laboral¨, del 7 al 16 de mayo en las cátedras del Lic. Ricardo Vivardo (Escuela Internacional de Negocios) y la Dra. Viviana Chama (Carrera de Farmacia y Bioquímica).
• A la Cámara Internacional de Negocios del Mercosur, por adherir a la iniciativa y recibir las conclusiones finales del ciclo.
• A los profesionales expositores y a sus Organizaciones/Empresas por integrarse a la iniciativa. Los organizadores: Neurocapital Humano, la Escuela Internacional de Negocios (Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Empresariales) y la carrera de Farmacia y Bioquímica (Facultad de Ciencias de la Salud) de la Universidad Maimónides, estamos felices y orgullosos por la calidad obtenida. GRACIAS por vuestra participación!
• A la Sra.productora María Beatriz López, por el apoyo brindado a Neurocapital Humano, desde su programa de radio ¨Voces de la Ciudad¨, que se emite los días jueves, de 19 a 20 hs. por SIGNOS FM  92.5 y on line www.fmsignos.com.ar.

• En la implementación del ciclo ¨Propuestas de IDEAS Siglo XXI en ACCIÓN, aplicables a un Modelo Integrador de prever el Futuro en el ámbito Laboral¨, organizado por Neurocapital Humano, la carrera de Farmacia y Bioquímica (Facultad de Ciencias de la Salud) y la Escuela Internacional de Negocios (Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Empresariales) de la Universidad Maimónides.
• De Teletrabajo, Motivación y Liderazgo, jornada organizada por Fundación MS (Emprendimientos Solidarios), Frecuencia Emprender, Torres de Teletrabajo, CEDTEL, FEDUN – Federación de Docentes Universitarios, INCLUIR Asociación Civil, ATEC Solidaria y ACIS Asociación Civil, y llevada a cabo en el Salon Dorado de la Legislatura de la Ciudad de Buenos aires, el día 27 de abril de 2011.
• Del 8º Foro Intersectorial Red Sociedad Solidaria "Educación para el Desarrollo Global: Una mirada más allá del intelecto" organizado por LBV Argentina y llevado a cabo el 31 de marzo en la Embajada de Brasil (en la Ciudad de Buenos Aires). El encuentro tuvo como finalidad contribuir con la Revisión Ministerial 2011 del Consejo Económico y Social de la Organización de las Naciones Unidas, que se centrará en el tema "La aplicación de los objetivos y compromisos convenidos internacionalmente con respecto a la Educación". (La presentación se llevará a cabo en Ginebra en julio de 2011, durante la Sesión de Alto Nivel organizada por el ECOSOC). En Argentina el evento, abordó temas referidos a "Desafíos de los países Iberoamericanos: Calidad Educativa e Igualdad de Oportunidades" con la presencia de destacados referentes vinculados a la Educación (ámbito oficial y privado).

Aunque, No pudimos participar de vuestras actividades, por compromisos asumidos con anterioridad, agradecemos las invitaciones recibidas de : GUYAAN,FLAPIA, AMNYP, BPW Argentina,Comision Especial de Políticas Públicas para la Ciudadanía Plena, Fundación Sinergia, 37 Feria Internacionl del Libro, Ser Oportunidad, BPW Del Sur, FUDIM, UPF, Red-Salud, YMCA Argentina, VSF, GDFE, FMPM, UCA y Excellere Consultora Educativa.

• Dirección General: Virginia Gudiño
• Edición de Artículos: Horacio Krell, Mª Alejandra Rodríguez Zia, Ricardo Berlanga Santos, José Miguel Toro, Adriana Méndez, Isidro Fernández, Viviana Chama, Ismael Higareda, Alejandra Capriglione, Mónica Fronti, Florencia Torzillo Álvarez, Rodrigo Arce Rojas, Gabriela de Lourdes Vergara, Susana Grimaldi, Carolina E. Lopasso, Elsa E. Álvarez, Virginia Gudiño
• Entrevistados: Mª Alejandra Rodríguez Zia, Alejandra Capriglione, Viviana Chama, Franciso Pesqueira, Faride Faulborn, Adriana Méndez
• Revisora: Karen Suhr
• Gimnasia Cerebral: María Gracia Quintana
• Cuento: Cecilia Serra
• Concurso Literario: Miguel Werner
• Reflexiones: Silvia Paredes, Miguel Leopoldo Alvarado, Dora Besada, Norma Raspeño
• Traducción: Adriana Méndez
• Administración web edición digital: Telemarketing Digital

Agradecemos tus comentarios y/o sugerencias: info@e-neurocapitalhumano.org

^Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz"; Preámbulo de la Constituciónde la UNESCO (1945).

EDITORIAL

Estoy feliz de poder estar compartiendo esta décimo tercera edición de NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices con todos Uds., en la cual los artículos y reportajes están orientados al ámbito personal.

Quiero agradecer y destacar la participación especial desde USA: del Lic. Miguel Leopoldo Alvarado (Seatle, WA); desde MÉXICO: del Ing. Ismael Higareda (Reynosa, Tamaulipas); desde PERÚ: del Ing. Rodrigo Arce Rojas(Lima, Lima); desde CHILE: de la Lic. Gabriela de Lourdes Vergara Peláez (Antofagasta, Antofagasta); desde VENEZUELA: de la terapeuta Faride Faulborn (Puerto Ordaz, Bolívar); en ARGENTINA: en Buenos Aires: de la Dra. Mª Alejandra Rodríguez Zia, de la Lic. Mónica Fronti, de la Dra. Viviana Chama, del artista Francisco Pesqueira, de la grafoanalista Alejandra Capriglione, de la Prof. Adriana Méndez, de la Dra. Silvia Paredes, del Lic. Miguel Werner, de la Lic. Cecilia Serra, de la Prof. Dora Besada, de la Sra. Norma Raspeño, de la Lic. Florencia Torzillo, de la Coach Susana Grimaldi, de la Coach Carolina E. Lopasso y de la Lic. Elsa E. Alvarez; desde Chubut: del Prof. Isidro Fernández.

* Por Horacio Krell

El día tiene siempre 24 horas, pero el crecimiento explosivo del saber,  hace que ecuación hombre= tiempo ya no cierre. La tecnología es paradojal, hoy todos tienen celular pero nadie tiene tiempo

* Por Virginia Gudiño

Sabemos que el estrés siempre ha existido en nuestro mundo, es tan antiguo como el mismo ser humano. En otra época, el objetivo de la reacción del cuerpo ante el estrés era movilizar los recursos energéticos del ser humano para poder preparle al esfuerzo físico y permitirle responder al peligro mediante la lucha o con la huida. Las causas del estrés eran el hambre, frío y necesidad para defenderse. Sin embrago, no fue sino en el siglo pasado en el cual se descubrió el mecanismo neuro-psico-fisiológico del estrés

* Por Isidro Fernández

La vida contemporánea somete a las personas a continuas situaciones las que, si no se saben interpretar adecuadamente, son generadoras de estados nerviosos, estrés, bajones anímicos, depresión, angustia, ansiedad, etc., y lo peor de ello es que,viviendo en alguno de esos estados, el hombre o la mujer deben tomar decisiones.

Tanto el Yoga como el Ayurveda, milenarias disciplinas de la India, aportan un importante caudal de técnicas que, practicadas adecuadamente, nos permiten serenar el espíritu y calmar la mente, creando así las condiciones internas necesarias a la hora de tener que decidir algo. Y una de esas invalorables y sencillas técnicas, se llama Pranayama.

¿Por qué tenemos compulsión por las harinas y los dulces?

* Por María Alejandra Rodríguez Zía 

Se trata de alimentos que suelen ser del agrado de todos, pero muchas veces su consumo puede tornarse compulsivo. Estados de ansiedad o nerviosismo que se calman al ingerir un chocolate son señales que deben tenerse en cuenta. Lo que en medicina se conoce como compulsión a las harinas y los dulces está dada por una alteración de la bioquímica del sistema nervioso y luego, de todo el aparato hormonal.<

* Por Florencia Torzillo Álvarez 

La autoestima es el valor, el aprecio, que cada uno de nosotros se da a si mismo, y esta relacionado con el valor que le da a los demás.

* Por Viviana Chama

* Por Adriana Méndez

“La principal tarea del hombre en la vida es darse nacimiento a sí mismo, llegar a ser lo que potencialmente es. El producto más importante de este esfuerzo es su propia personalidad.” Eric Fromm

La autoestima forma parte de nuestra personalidad de tal manera que para mejorar nuestra autoestima necesariamente tendremos que trabajar con nuestra personalidad.

De la ceguera a la posibilidad: “El secreto de la vida no es hacer lo que nos gusta, sino amar lo que hacemos”

* Por Mónica Fronti  

* Por Susana Grimaldi y Carolina E. Lopasso

La expresión “efecto Pigmalión” es usada cuando las creencias y expectativas que otros tienen sobre mí, afectan mi comportamiento generando conductas que confirmen lo que se espera que hagamos.

Generalmente son las expectativas de personas importantes para nosotros, referentes válidos en nuestra vida y a través de sus opiniones generamos creencias respecto de qué cosas podemos o no podemos hacer, lo que nos predispone para accionar de manera exitosa o nos puede limitar frente a determinadas realidades.

* Por Ricardo Berlanga Santos  

Introducción

En los últimos tiempos el tema de la autoestima se ha manejado mucho en las escuelas y principalmente en las familias al referirse a los hijos; casi cualquier evento que vive un niño o un adolescente y éste no es de su agrado, se dice que se está afectando su autoestima; si el maestro lo regaña, si no le compran lo que él niño desea, si lo comparan con su hermano y sale perjudicado entonces le estamos afectando su autoestima.Ahora resulta que todo lo que molesta o incomoda, afecta negativamente la autoestima del niño y del joven.

* Por Alejandra Capriglione 

Cuando decidimos un día emprender el camino del conocimiento y la transformación interior nos damos cuenta de la variedad de recursos posibles para ello: ya el sólo hecho de respirar puede resultar una llave que nos abra la puerta a nuestro ser, por ejemplo, si es que estamos atentos a lo que nos sucede cuando lo hacemos.

* Por Gabriela de Lourdes Vergara Peláez

En la actualidad hemos dado el nombre de Desarrollo Humano o Crecimiento Interior a un proceso que – hasta hace menos de un siglo- se daba ¨espontáneamente¨ en el ser humano.  Los educadores  creamos una metodología y así – artificialmente- enseñamos a otros cómo crecer internamente. 

* Por Elsa E. Álvarez

1. ¿Qué es la Psicología Positiva?

La Psicología Positiva es una corriente, una forma de pensamiento que comprende un conjunto de teorías que tienen en común la misma visión del ser humano "la visión Humanística". Las Nuevas Ciencias de la Conducta pertenecen a la corriente denominada Psicología Positiva, las nuevas ciencias son disciplinas que han surgido en los últimos 60 años.

* Por Ismael Higareda

En siglos pasados, las personas soñaban en cómo podríamos volar, como podríamos movernos grandes distancias en menos tiempo y con carga, como dialogar y vernos en espacios distantes, como tener una difusión masiva auditiva y visual para comunicar noticias, entretenimiento, educación, cultura, etc. Esto fue a través de la imaginación y hoy es una realidad.

* Por José Miguel Toro

Todos estamos llamados a ser naturalmente felices!!!!.Pero, por alguna razón, muchas veces, no lo somos.

Entonces, la pregunta que deberíamos hacernos es muy sencilla, pero no es común o frecuente que nos la hagamos:

* Por Rodrigo Arce Rojas

Me pregunto si las personas siempre toman decisiones racionales y la primera impresión es que no siempre. A veces uno esperaría que por lógica se tomen decisiones sensatas y resulta que las decisiones no siempre son sensatas y coherentes con lo que uno esperaría de esa persona o de ese colectivo. La historia está plagada de ejemplos de decisiones insensatas y uno se cuestiona si es que estamos estructurados para tomar ¨buenas¨ decisiones.